PLANEJAMENTO PROEJA T3 - HISTÓRIA

OBJETIVO GERAL:

         - Compreender o processo histórico de ocupação do território e a formação da sociedade brasileira.

           - Estabelecer relações entre a vida individual e social, identificando relações sociais do seu próprio convívio. Na localidade, na região e no país, relacionando-as com outras manifestações, em outros tempos e espaços. 

        OBJETIVOS ESPECÍFICOS:   
       - Identificar os fatos históricos dentro de uma temporalidade.

       - Relacionar os diferentes conflitos e lutas entre povos indígenas e europeus no processo de constituição do território brasileiro.

         - Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente,

         - Compreender a luta dos povos indígenas e afro descendentes para verem seus direitos reconhecidos e respeitados.

         - Reconhecer diferentes formas de relações entre pessoas, grupos, etnia, povos, classes sociais e afro-descendentes e a diversidade dos patrimônios étnico-cultural.

        - Identificar a partir da análise de documentos pessoais as relações entre migrações, direitos trabalhistas e epidemias.

        - Compreender o processo de industrialização ocorrida no Brasil e no mundo e refletir sobre as suas conseqüências.

      - Identificação do que é patrimônio através do trabalho com diferentes elementos de nosso patrimônio, como depoimentos, construções e costumes.

     - Análise da construção da cidade em vários momentos.

     - Compreender a história das antigas civilizações no contexto histórico.

     - Analisar e compreender os processos históricos oriental e ocidental.

       - Compreender o processo histórico na construção do estado de Santa Catarina.  
   
      CONTEÚDOS: 
     1.  Noção de temporalidades e espaço.

     1.1 Origem e história da Cidade Criciúma em vários momentos históricos.

     1.2 formação étnica: Índio, branco, negro.

     1.3 miscigenação.

     1.4movimentos migratórios.

     1.5processo de industrialização brasileira.

     1.6processo de industrialização de Criciúma.

     1.7Revolução Industrial.

     1.8Epidemias. Osvaldo Cruz, Instituto Butantã.

     1.9 Peste Negra

     1.10Revolta da vacina.

     2. História de Santa Catarina:

     2.1. pré-história em Santa Catarina.(povos indígenas)

     2.2Processo evolutivo da Revolução Agrícola

     2.3Teoria e criação e evolução

     2.4 colonização do estado.

     2.5. principais cidades de Santa Catarina.

     2.6 Fortes da ilha.

     2.7 República Juliana.

     2.8 Guerra do Contestado

      3. História : Oriental e Ocidental

      RECURSOS METODOLÓGICOS: 

- A partir na análise de documentos pessoais  como:

1.2 Certidão de nascimento

1.3 Carteira de trabalho

1.4 Fotografia

1.5 Objetos pessoais

1.6 Carteira de vacinação.

- Relacionar de forma didática com os conteúdos propostos.

- Análise de mapas e imagens.

 - Filmes: Tempos modernos.( identificar os principais aspectos da modernidade e suas conseqüências presentes no filme.

- Interpretação da música pulso dos Titãs.

2- História local:

2.1 – entrevistas com moradores.

2.2 – fotografias do bairro  e da cidade em vários momentos.

2.2 História da cidade

2.3 Museus

2.4 Praças e monumentos

 - Trabalho com textos diversificados sobre a historia de Santa Catarina.

- Discutir e analisar documentários sobre a História do estado.